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本站消息
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徵件:113學年度廣達『設計學習』計畫
教學組長
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教務處
| 2024-04-26 | 點閱數: 175
主旨: 有關財團法人廣達文教基金會辦理「113學年度廣達『設計學習』計畫」,請貴校踴躍申請,請查照。 說明: 一、 依據財團法人廣達文教基金會113年4月10日廣達科字第1130410001號函辦理。 二、 廣達「設計學習」計畫為廣達文教基金會自102學年度推出的教育創新計畫,並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫,以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考為理論基礎,透過完成任務的歷程,整合學生學習,串聯跨領域教師合...
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教學輔導諮詢教師團隊語文領域國語文組輔導群「年度教學研討會」
教學組長
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教務處
| 2024-04-26 | 點閱數: 158
主旨: 轉知國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域國語文組輔導群「年度教學研討會」,請學校協助公告,請查照。 說明: 一、 依據臺師大113年4月10日師大國文字第1131010193號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下: (一) 活動日期:113年5月24日(星期五)上午9時30分至下午4時。 ...
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轉知「桃園市113年度國中小圖書館閱讀推動教師教學工 作 坊實施計畫」
壽山校網管理員
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教務處
| 2024-04-25 | 點閱數: 190
說明: 一、依據本市龍潭區潛龍國民小學113年4月9日潛小教字第 1130002474號函辦理。 二、旨揭實施計畫摘要如下: (一)參加研習對象:本市112及113學年度接受本市及教育部 補 助之國中小圖書館閱讀推動教師(或新學年度欲接任 圖推 教師之教師),請參加旨揭教學工作坊。 (二)研習時間及地點: 1、研習地點:龍潭區潛龍國小及中壢區內壢國中。 2、研習期程:113年5月至12月,合計辦理8場次。 (1)國小組:上下學期各2場次,每場次3小時。 (2)國中組:上下學期各2場次,每場次3小時。 (三)報名方式:即日起請逕至「桃園市教育發展資源入口 網」 登錄...
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信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎
學務組長
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學務處
| 2024-04-25 | 點閱數: 160
說明: 一、 信誼基金會自2019年第11屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作組」,鼓勵兒童創作動畫,藉以促進兒童媒體素養、動畫創作暨自我表達、分享與合作能力。參加對象為7歲至12歲的台灣學童,設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金,入選獎數名頒發獎狀。 二、 今年第16屆信誼兒童動畫獎收件期間至9月13日止,參加對象為7歲至12歲的台灣學童,設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金,入選獎數名頒發獎狀。徵求作品內容及注意事項請詳見徵獎辦法。 ...
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「天文親子營」天文館一日遊活動
活動
學務組長
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學務處
| 2024-04-25 | 點閱數: 130
說明: 一、 本館為推廣天文,特別於113年5月其中3個例假日舉辦「天文親子營」天文館一日遊活動;活動內容有天文主題課程(認識黑洞)、月亮盤DIY與使用教學、參觀宇宙劇場與立體劇場3D影片欣賞、專人導覽解說展示場與「布雷克的黑洞之迷」特展以及搭乘宇宙探險車等,一系列精彩豐富的內容十分適合親子同樂。 二、 檢附本活動簡章如附件。
國防部「媒體識讀」教育影片
學務組長
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學務處
| 2024-04-25 | 點閱數: 179
說明: 一、 依教育部113年4月23日臺教學(六)字第1130041725號函辦理。 二、 為強化國人反制認知作戰,強化媒體識讀能力,陸續製播6輯「媒體識讀」教育影片,內容「涵蓋媒體識讀與民主韌性」、「臺灣媒體發展歷程與面臨的挑戰」、「新媒體在當代威權國家宣傳策略中的角色」、「假文宣、假訊息與認知戰與你我的關係」、「我國面對認知作戰現況及如何戳破假文宣及假訊息」等。 三、 教育影片刊登在「全民國防教育」全球資訊網「媒...
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本市防災教育輔導團辦理113年度推展「校園在地化防災教育教學模組」工作坊(第2場)
學務組長
-
學務處
| 2024-04-25 | 點閱數: 165
說明: 一、 依據本局113年2月16日桃教體字第1130013870號函辦理。 二、 為精進教師防災教育專業知能,將防災教育融入於各領域課程教學中,並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係,形成資源共享,特辦理旨揭工作坊。 三、 本案工作坊活動相關資訊: (一) 參加對象: 1、 本市113年度防災校園基礎建置學...
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桃園市共融兒童服務中心資訊
活動
輔導主任
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輔導室
| 2024-04-24 | 點閱數: 111
轉知本府社會局委託財團法人靖娟兒童安全文教基金會辦理「桃園市共融兒童服務中心」,請參閱。 說明: 一、 依據桃園市政府社會局113年4月16日桃社兒字第1130033133號函辦理。 二、 旨揭中心提供12歲(含)以下兒童共融友善之遊戲空間,增添轄內兒童休閒遊戲場所之選擇,並辦理各類型活動與課程,藉以促進親子關係。 三、 檢送中心宣傳單張及團體報名資訊各1份。
函轉教育部修正「校園霸凌防制準則」,業經教育部於中華民國113年4月17日以臺教學(五)字第1132801790A號令修正發布一案
學務組長
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學務處
| 2024-04-24 | 點閱數: 109
說明: 一、 依據教育部113年4月17日臺教學(五)字第1132801790D號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(
https://edu.law.moe.gov.tw/)下載。
三、 若對本法規條文有任何疑問,請逕洽教育部學生事務及特殊教育司金專員,電話:(02)7736-7936。
行政院2023人權日學術研討會會議實錄─人權影響評估的國際視野與在地實踐
學務組長
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學務處
| 2024-04-24 | 點閱數: 157
說明: 一、 依據本府113年4月15日府法綜字第1130099613號函辦理。 二、 行政院前於112年12月8日辦理旨揭研討會,以人權影響評估的國際視野與在地實踐為主軸,辦理3場專題研討及1場綜合性座談,透過專題研討充實以往國內較為稀缺之研究資料,並對我國推動人權影響評估政策規劃極具參考價值,爰將會議實錄電子書等相關資料上傳於行政院人權專區。 三、 旨案資料已上傳行政院全球資訊網/人權資訊網/培訓、宣導與研究/相關...
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