一、 依據教育部115年2月12日臺教資(一)字第1152700391號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生在教育現場與日常學習情境中安全、負責任地使用「生成式人工智慧」工具，並引導依不同角色掌握適切的使用原則，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.1（教師、行政人員及家長版）」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.1（學生版）」。 三、 旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項... 觀看完整文章

一、 依據國資圖115年2月10日資圖閱字第1150000719號函辦理。 二、 國資圖隸屬於教育部管轄，其所提供之實體與數位雙軌閱讀資源，數位資源豐富且多元，歡迎國中、小及高中等各級學生多加利用。 三、 為使用該館之數位資源，請先申請數位借閱證，學校倘有大量申辦需求，建請集體申請以節省辦證程序及時間（申辦名單無須篩選是否已申辦過該館借閱證），申辦須知詳如附件1，申請流程如下： (一) 請由校方指定1名聯絡人協助彙整各申... 觀看完整文章

一、 依據本局115年1月14日桃教資字第1150003975號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學(以下稱楊明國小)115年1月29日楊明小學字第1150000627號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三) 徵選時間：每年2期，截稿日期分別為115年5月15日及1... 觀看完整文章

114學年度性別平等教育課程教學教案徵選實施計畫   說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年1月12日臺教國署國字第1140141556號函辦理。 二、 旨揭徵選實施計畫說明如下： (一) 報名資格：本市國民中、小學現職教師，並請本市國教地方團性別平等議題分團團員踴躍報名參加。 (二) 收件資訊： ... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。... 觀看完整文章

有關校外人士於協助高級中等以下學校教學或活動 轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）有關校外人士於協助高級中等以下學校教學或活動時，違反相關法規之處理機制一案，請貴校確依相關規定嚴謹執行，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年12月31日臺教國署學字第1140119943號辦理。 二、 依據「校外人士協助高級中等以下學校教學或活動注意事項」（以下簡稱本注意事項）第2點規定，校外... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市楊梅區楊明國民小學（以下簡稱楊明國小）115 年1月2日楊明小學字第1150000023號函辦理。 二、旨揭實施計畫摘要如下： (一)徵選類別及參賽組別： １、童詩創作：國小組（小學1至6年級）。 ２、作文賞析： (１)低年級組（小學1至2年級）。 (２)中年級組（小學3至4年級）。 (３)高年級組（小學5至6年級）。 ３、中學生作文：國中1至3年級。 (二)活動內容與參賽方式： １、活動內容：上下學期各辦理1次為原則（預定於4月與 10月辦理）；每學期設定一主題，學生可就主題內容將自己的概念與想法透過文章寫作、童詩創作等方式 呈現。 ２、參... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，題型活潑多元。 (一) 測驗日期：4月25日（六） (二) 測驗地點：臺北、桃園、臺中、臺南、高雄 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年1月20日師大科技字第1151001722號函辦理。 二、 為推廣新興科技與無人機足球課程相關議題之教學應用，並強化教師於無人機足球課程相關議題之課程設計與教學實務能力，爰辦理旨揭教師增能研習。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 參加對象：對無人機足球及新興科技相關教學議題有興趣之教師。 (二) 日期及時間：115年1月30日（... 觀看完整文章