說明：

一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）113年1月15 日資圖閱字第1120006426號函辦理。

二、國資圖班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現 場 經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項活動，詳見活 動計畫。

(一)「活動教案運用」，有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館 利用指導人員皆可於國資圖官網下載。

(二)「現場經驗交流」，開放國民小學圖書教師、公共圖書 館館員申請到本館，與館員交流班訪活動教案之實務運 作經驗。

(三)「圖書館利用教育」，開放無圖書教師之國民小學教師 申請，帶領學生到館，由館員進行圖書館利用教育。

三、班級工作坊各類活動教案依教學對象及教學目標設計。112 年度下半年新增3個教案，相關內容詳見活動教案簡介 表：

(一)中年級：東西南北認方位。

(二)跨年級：童話，不童話！（中高年級）、雞蛋沒告訴你 的祕密（中高年級）。

四、「活動教案運用」請逕至國資圖官網下載教案自行運用 （網址：https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2. htm），申請其他2項目「現場經驗交流」及「圖書館利用 教育」，請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書 （網址：https://goo.gl/oLb5jN），活動地點為國資圖總 館，國資圖將回復受理情形。本活動無補助相關交通經 費。

五、檢附旨案計畫及活動教案簡介表各1份。