轉知內政部建築研究所辦理「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」,請參閱

:::

文章列表

轉知內政部建築研究所辦理「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」,請參閱

活動學務組長 - 學務處 | 2025-04-24 | 點閱數： 49

一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。二、本(114)年度「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下： (一) 國民小學組參賽資格：１、低年級組1~2年級在籍學生。２、中年級組3~... 觀看完整文章

轉知國立台北教育大學進修推廣處推廣教育中心辦理「2025夏令營」營隊簡章,請參閱

活動學務組長 - 學務處 | 2025-04-24 | 點閱數： 49

一、旨揭「2025夏令營」謹訂於2025年07月01日至08月22日，課程詳細資訊請至本校進修推廣處推廣教育中心網站(https://cce.ntue.edu.tw/)查詢。二、招生對象：幼兒園大班(5歲以上)至國中九年級學生。三、本團隊精心規劃各類主題的暑假兒童程式營隊，內容豐富多元，活潑有趣，包含：藝術手作、數位科技、活力體能、書香語文、邏輯開發、趣味主題、奇妙科學等課程，結合本校國小教育相關系所與專業師資團隊，共同合作開發綜合、創新課程，給孩子具深度與廣度的完... 觀看完整文章

桃園市政府近期活動一覽表,請參閱

公告學務組長 - 學務處 | 2025-04-23 | 點閱數： 23

轉知衛生福利部辦理第11屆紫絲帶講獎徵選辦法及相關文件,請參閱

活動學務組長 - 學務處 | 2025-04-23 | 點閱數： 26

依據教育部114年4月16日臺教學(三)字第1140041269號函辦理。二、本案倘有個人自行推薦報名者，請於114年5月13日前將報名文件、證明文件與相關資料上傳至徵選網站(網址：https://11praward.tw)。三、檢送衛生福利部來函影本、徵選辦法、報名表及同意書各1份。

轉知桃園市童軍會辦理桃園市114年度幼童軍第一次聯團活動,請參閱

學務組長 - 學務處 | 2025-04-22 | 點閱數： 53

一、依據桃園市蘆竹區錦興國民小學114年4月18日錦小學字第1140002815號函辦理。二、本案活動說明如下： (一) 活動時間：114月5月4日(星期日)。 (二) 活動地點：錦興國小。 (三) 全程參與者核予研習時數4小時。三、工作人員及參加人員於課務自理暨不支領代課鐘點費原則下，請各校核予公(... 觀看完整文章

「Apple Professional Learning Live：專業學習線上課程」

壽山校網管理員 - 研習活動 | 2025-04-22 | 點閱數： 31

需登入，並限「管理員 , 註冊會員 , 校內教職員」等群組觀看

114年度輔導區「身心障礙學生課程活動設計(含職涯輔導、適應體育)-運動與健康、共融與平權發展」研習

公告輔導組長 - 輔導室 | 2025-04-21 | 點閱數： 45

說明：一、依據國立清華大學114年4月17日清師培字第1149002849號函辦理。二、旨揭研習訂於114年7月30日(三)09:00-16:10，地點：國立清華大學南大校區行政大樓五樓第二會議室（地址：新竹市南大路 521 號）。三、請於114年7月18日（五）前至全國特殊教育資訊網報名(https://special.moe.gov.tw/index.php/研習報名/大專特教研習)，錄取名單亦請於報名... 觀看完整文章

「聽障教育期刊24期」即日起至114年9月30日徵稿

公告輔導組長 - 輔導室 | 2025-04-21 | 點閱數： 47

說明：一、依據臺北市政府教育局114年4月17日北市教特字第1143055319號函辦理。二、旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。三、徵稿資訊： (一) 徵稿對象：聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校... 觀看完整文章

第七屆「我的未來我作主」校園反毒反霸凌影音創作競賽辦法

公告輔導組長 - 輔導室 | 2025-04-21 | 點閱數： 57

說明：一、依據教育部114年4月16日臺教學(五)字第1142801615號函辦理。二、因應新型態毒品層出不窮、校園霸凌事件頻傳，為宣達正確資訊，防範毒品危害與霸凌事件，本競賽期以學生角度傳達「反毒反霸凌」主題，透過競賽參與讓學生成為最佳的反毒、反霸凌代言人，達到正面宣導效果。三、本屆徵件時間自即日起至114年6月6日（星期五）下午3時截止，競賽辦法說明摘要如下： ... 觀看完整文章

「桃園市113學年度高級中等以下學校教師及行政人員融合教育相關專業知能研習－MTSS 全校多層級支持系統：打造更有效的學生學習與行為管理模式研習(校長及主任場次)」

輔導組長 - 輔導室 | 2025-04-21 | 點閱數： 55

說明：一、依據本局114年3月19日桃教特字第1140024844號及龍岡國中114年3月20日岡國情支字第1140002417號辦理。二、為協助學生提升學習及行為管理的技巧，提升校園領導者、行政規劃執行融合教育實務知能，透過多層級介入系統 MTSS 運用在學習、行為，雙軌並行，促進學校融合教育相關實務之落實，提升特殊教育學生校園適應能力。三、本案研習資訊如下(詳如附件)： ... 觀看完整文章