說明： 一、依據國立臺灣師範大學115年3月6日師大心測中字第 1151005672號函辦理。 二、旨揭計畫提供講座/研習辦理之協作申請，相關資訊如 下： (一)內容：提供素養導向課室評量研習辦理所需之相關資 源，包含課程規劃、評量專家人才與講師推薦、文宣提 供等。 (二)申請方式：至計畫官方網站申請，網址： https://dpcca.rcpet.edu.tw/apply/apply.aspx。 (三)詳細資訊請參閱附件。 三、如有相關疑問，請洽承辦人員黃先生，電話：02 23620770#240，電子郵件：s990220@rcpet.ntnu.edu.

說明： 一、依據教育部115年3月9日臺教文(二)字第1150024347號函辦 理。 二、該校商借教師需求如下： (一)小學部：導師、特教或輔導教師，擇優錄取1名。 (二)中學部：普通型高中或國民中學各科教師，擇優錄取3 名。 (三)若中學部或小學部無人報名或未達錄取標準，則2學部名 額合併，擇優錄取4名。 三、檢附旨揭學校商借教師甄選簡章及同意書各1份。

說明： 一、依據教育部115年3月9日臺教師（四）字第1150023255號函 辦理。 二、教育部為協助師資培育之大學落實教育實習，強化實習指 導教師、實習學生及教育實習機構之三聯關係，獎勵其對 教育實習優良貢獻，爰設立教育實習績優獎，並委請國立 彰化師範大學辦理教育部教育實習績優獎評選工作計畫， 以推廣優質教育實習指導、輔導及實習作為。 三、為利推廣優質教育實習事蹟，分享教育專業發展作法、教 學活動設計與教育實習規劃及宣導115年教育實習績優獎評 選事宜及「教育部教育實習績優獎及獎勵要點」。本 （115）年度教育部全國優質教育實習輔導工作分享研習會 暨教育實習績優獎說明會採... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立政治大學115年3月6日政系教字第1150005964號函 辦理。 二、旨揭課程資訊如下： (一)指導單位：教育部國民及學前教育署。 (二)主辦單位：國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三)活動名稱：2026年春季實驗教育新手村。 (四)活動目的：培力實驗教育生態系中的新進教師與相關教 育工作者；協助公立學校準備與進行實驗教育轉型之策 略與實務；創建支持生態網絡，提升臺灣實驗教育工作 者量能。 (五)活動時間： １、2026年03月23日19：30－21：00（線上）。 ２、2026年04月10日至04月12日（實體... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及 114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、115年4月份研習課程共計5場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：硬幣分類計數器。 2、研習時間：115/4/10(五)13:00-16:00。 （二）場次二： 1、研習主題：聲光電子秤。 2、研習時間：115/4/17(五)13:00-16:00。 （三）場次三： 1、研習主題：齒輪連動面紙盒-全國賽帶隊教師參加。 2、研習時間：115/4/18（六）8：30-12：30... 觀看完整文章

一、 台灣展翅協會與Google舉辦2026兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習（國小場），內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、 活動日期：【初階】2026/4/15(三)13:30-15:30、【進階】2026/4/22(三)13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用Slido數位平台(不須事先註冊) ... 觀看完整文章

說明： 一、公視節目長期關注社會議題，本次與臺灣吧合作推出關於 《女性運動員人權發展史》動畫，從歷史、生理偏見到現 代賽事表現，探討運動場上的性別平權演進。動畫內容能 陪伴學生看見性別刻板印象的形成，並成為教師進行課堂 延伸討論的素材。 二、動畫精彩亮點： (一)奧運平權始於行政混亂：1896年首屆現代奧運曾限制女 性參加，後因次屆賽事行政混亂而陰錯陽差開放5項女子 賽事，意外開啟女性運動史新頁。 (二)偽科學傳說：19世紀社會以變醜、不健康的「自行車臉 病」的偽科學言論，限制女性行動自由。  (三)奧運獎牌的超強女力：臺灣歷屆奧運獎牌中高達 60% 是 由女性運動員貢獻... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人MOXA心源教育基金會（以下簡稱MOXA基金 會）115年2月23日心源字第11502233號函辦理。 二、MOXA基金會希望能培育更多國小正念課程的種子老師，以 期將來讓更多老師自身能夠獲益之外，也能將正念推動到 學生身上，讓學生能有更好的專注力和調解情緒壓力的能 力。 三、詳細計畫內容請參閱附件，或請至MOXA基金會網站的【訊 息公告】下載電子檔案報名表：https://www.moxa.org.tw /news.html。 四、倘需進一步了解本計畫內容，請逕洽楊秀英小姐（電話： 02-89191230分機101285；電子郵件：joyce.... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學115年3月2日附教字第 1150002234號函辦理。 二、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課 程推動中心（北區）工作計畫辦理。 三、顛覆傳統講授模式，邀請老師從「玩家」體驗出發，進階 為課程「設計師」。課程採「體驗、解構、實作」三階段 進行：透過實境解謎，親身感受遊戲驅動學習的歷程；接 著由講師拆解設計邏輯，探討如何將學科知識與敘事文本 結合，轉化為具體學習成果；最後透過實作練習，運用數 位工具孵化出專屬的互動教案。 四、研習日期及地點： (一)時間：115年3月25日(三)8時40分至17時30分。 (二... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年3 月5日臺教國署幼字第1155600522號函及教育部及所屬機關 商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則辦理。 二、為辦理國教署學前教育組相關業務，將於115學年度商借國 立學校及各直轄市、縣（市）政府高級中等以下學校及幼 兒園（以下簡稱學校）教師至國教署臺北辦公室擔任行政 工作，說明如下： (一)教師資格： １、公立學校(不含偏遠、離島、原住民族地區及小型規模 學校)之編制內專任教師。 ２、應具有3年以上之任教年資，以具有相關教育行政知 能、教育專業及實務經驗者尤佳。 ３、對教育行政工作具服務熱忱且認真負責... 觀看完整文章