轉知桃園市112學年創造能力分區推廣講座一案，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年9月21日教特字第1120095162號函辦理。 二、 講座目的: (一) 推動全市創造能力教育，提升各區親師生對創造能力之認識，進而發掘學生興趣與潛能，適才適所發展課程促使學生多元展能。 (二) 提供創造能力教學活動... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「都會區原住民族學生課業適性輔導策略工作坊」實施計畫，鼓勵教師們踴躍報名，請參閱。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年12月4日臺教國署原字第1120169499A號函辦理。 二、 為提供都會區原住民族學生適性化的學習扶助，邀請具輔導經驗之學校分享相關適性輔導策略，讓教師理解如何運用科技輔助瞭解學生個人學習情況及提供適性輔導，以建立都會區原住民族... 觀看完整文章

轉知茄苳國小(本市特殊教育學生巡迴教育資源中心)辦理「本市112年度特殊教育學生巡迴教育資源中心研習－因應特殊教育法特教巡迴教師與學校及親師間之合作模式」研習，請參閱。 說明： 一、 依據桃園市八德區茄苳國小112年11月28日特巡資字第1120008742號函辦理。 二、 本案研習資訊摘要如下： (一) 主題：因應特殊教育法特教巡迴教師與學校及親師間之合作模式。 ... 觀看完整文章

轉知本市113學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定簡章1份，請參閱 說明： 一、 依據「特殊教育法」、「殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法」暨本市113學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定小組第1次會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定相關訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章)： (一) 申請資格(申請者須同時符合下列3項條件)： ... 觀看完整文章

轉知本市特殊教育輔導團辦理112學年度第一階「特殊教育教材編輯實施計畫」1份，供本校教師參閱謝謝。 說明： 一、 依據本局112年11月28日桃教特字第1120117765號函及特殊教育教材編輯第一階段-數位化社交技巧課程設計示例實施計畫辦理。 二、 本案透過編製本市國民中小學數位化身心障礙類社交技巧課程設計示例及辦理相關課程，提供本市國中小普教及特教教師之教學參考，並增進本市教師之特殊教育融合科技等專業能力。 ... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學於112年12月28日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習（教師場）」研習一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年11月28日師大特教字第1121034500號函辦理。 二、 旨揭研習相關事項如下： (一) 時間：112年12月28日（星期四）9時30分至16時。 (二) ... 觀看完整文章

【112學年度上學期性別平等教育宣導週】 1.實施性別平等教育之目的：促進性別地位之實質平等、消除性別歧視、維護人格尊嚴、厚植並建立性別平等之教育資源與環境。 2.本次宣傳之重點－月經教育，以下提供相關文宣供本校師生、家長及社區民眾參閱～

轉知行政院性別平等處辦理「112年性平觀察家養成挑戰有獎徵答」社會組個人競賽活動辦法一案，請踴躍報名參加。 說明： 一、 依據本府112年11月24日府社綜字第1120329282號函辦理。 二、 為提升社會各界性別平等意識，旨揭活動以線上有獎徵答闖 關遊戲方式，讓國人瞭解性別平等政策綱領各領域之相關性別議題，並鼓勵透過使用性別平等資料庫主題網站服務找尋相關答案，俾積極傳播性別平等觀念及培養對性別議題之興趣。 ... 觀看完整文章

轉知桃園市中壢區中平國民小學「112學年度教育優先區親職教育講座」資訊，鼓勵本校教職員工、家長及社區人士踴躍參加，請參閱下方說明。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年7月26日桃教小字第 1120069351號函辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：112年12月9日(星期六)9：00~11：30 (二)... 觀看完整文章

公告本市113學年度國民小學一般智能暨創造能力資賦優異學生鑑定相關資訊。 說明： 一、 依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市113學年度國民小學資賦優異學生鑑定小組會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定重要資訊如下： (一) 申請資格：就讀本市之112學年度公私立國民小學二年級學生，具以下特質者。 ... 觀看完整文章