「112年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習 主旨： 檢送本館「112年度本土教育人才培育素養計畫」教師增能研習活動簡章1份，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動，是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務2種研習方式，讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習，了解本... 觀看完整文章

說明： 一、 本校為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的： (一) 增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。 (二) 提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。 (三) 對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」相關子計畫之「課設學院S2課程方案徵選企劃」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年2月5日臺教師（三）字第1130012277號函辦理。 二、 為鼓勵教師使用「課設學院」設計S2素養課程方案，並透過徵選活動，分享及觀摩彼此的優良課程方案，爰委請國立清華大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭徵選活... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習（教師與家長場）」一案，請參閱。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年3月27日師大特教字第1131009030號函辦理。 二、 旨揭研習分別訂於113年5月15日（星期三）及113年5月22日（星期三）辦理，相關資訊詳如附件。 三、 報名參加人員請學校本權責核予公(差)假登記。 ... 觀看完整文章

性騷擾、性剝削及性侵害宣導 什麼是性騷擾？ 指不受歡迎的，與性或性別有關的言行舉止，讓他人感到不舒服，覺得被冒犯或侮辱的行為。 什麼是性剝削？ 使兒童或少年為有對價之性交或猥褻行為。 利用兒童或少年為性交、猥褻之行為，以供人觀覽。 拍攝、製造兒童或少年為性交或猥褻行為之圖畫、照片、影片、影帶、光 碟、電子訊號或其他物品。 使兒童或少年從事坐檯陪酒或涉及色情之伴遊、伴唱、伴舞等行為。 什麼是性侵害？ 沒有經過您的同意，以強暴、脅迫、恐嚇、催眠術或其他違反您意願的方法而發生性行為者，都算是性侵害。另外，只要不是... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年3月26日臺教師(一)字第1130033422號函辦理。 二、 為深耕藝文教育，期望透過多元表演藝術類型讓學生認識表演藝術的不同面貌，以推動藝術扎根。國立臺灣藝術大學特別規劃「《超時空大冒險》臺藝大表演藝術小教室-認識場域劇場」演出，詳細內容如下： (一) 時間：113年5月6、7、9、10日上午10時至11時、下午2時至3時；5月8日上午10時至11時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為鼓勵本市國小學童走進劇場參與表演藝術活動，提升藝文賞析素養，本中心於今(113)年5月份辦理旨案活動，培養師生對表演藝術之喜愛。 二、 本案演出場次資訊、半日遊與一日遊行程介紹及參與對象規劃如下（每一場次演出時間預估60分鐘）： (一) 演出場次資訊： １、 桃園展演中心 (１) 5月2日(星... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年3月27日臺教國署學字第1130034083號函辦理。 二、 旨揭說明會相關資訊如下： (一) 辦理時間：113年4月12日（星期五）下午2時至4時。 (二) 辦理方式： １、 Google線上說明會。 ... 觀看完整文章

一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本講座相關訊息如下： (一) 時間：113年4月19日（週五）晚間19:00-21:00 (二) 地點：龍山國小新民樓地下室龍山藝廊 (三) 講師：葉明修講師 (四) 主題：讓愛在溝通中滋養。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」之招募說明會(增開場次)報名資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年3月18日臺教師(三)字第1130028219號函辦理。 二、 為使各區域學校可就近瞭解計畫內容，計畫團隊特增開3場次招募說明會，請有意願參加之學校校長及資訊課任課教師共同出席，並請擇一參加(不限該區域學校報名參與)，場次說明如下： ... 觀看完整文章